◆いちご(1年・5歳児)交流
・来年度、八橋小学校に入学する予定の園児(やばせこども園・みどり保育園)と八橋小1年生が体育館で楽しく交流しました。
・来年の春には八橋小学校の「1年生と2年生」です。お互いにつながりを深めることで、園児が安心して嬉しい気持ちで入学できればと思います。1年生も優しいお兄さんお姉さんになって待っていますよ!
・優しい気持ちで、しっかりつながろう!八橋の子ども達!!
日々の学校の様子を投稿しています
◆いちご(1年・5歳児)交流
・来年度、八橋小学校に入学する予定の園児(やばせこども園・みどり保育園)と八橋小1年生が体育館で楽しく交流しました。
・来年の春には八橋小学校の「1年生と2年生」です。お互いにつながりを深めることで、園児が安心して嬉しい気持ちで入学できればと思います。1年生も優しいお兄さんお姉さんになって待っていますよ!
・優しい気持ちで、しっかりつながろう!八橋の子ども達!!
◆朝「一日のスタート!」
・金色の葉をまとった大きな木が、校舎のすぐ横で子ども達を応援しています。
・朝の時間はできるだけ「気持ちよく、見通しをもって、元気に」過ごしたいものです。
・そのためには、やはり「睡眠」が大事です。低学年は9時、中学年は9時半、高学年は10時までに寝る!…「よい生活リズム」が習慣になると、学習や学校生活がいっそう実りのあるものになります。
・よりよい「一日のスタート」を自分で作っていこう、八橋の子ども達!!
◆おいしそうな「給食・おやつ」♪
【6年生】
・家庭科で「給食こんだてづくり」の学習です。「主食・主菜・副菜・汁物・その他」を自分で組み合わせていました。
・接客をする人、おやつを作る人、…みんな積極的で上手に役割を果たしていました。
・「おやつ☆のみものセット」おいしかったですよ!
・給食もおやつも自分で作るといろいろ気づきます…気づいていこう、八橋の子ども達!
◆5年環境教育(海へ)・6年人権学習(GT)
【5年生】学習発表会で劇の発表をするなどして取り組んでいる環境教育の一環として、八橋海水浴場(今はお休み)の清掃活動に出かけました。数日前に北風が強かったこともあり、たくさんのゴミがありました。
【6年生】・琴浦町の人権教育推進員(鍋島さん)においでいただき、人権教育に関するさまざまな取り組みについてお話いただきました。そのうえで「安心できるクラス、いごこちの良いクラス」に向けて、自分たちには何が必要かをみんなで考えました。
◆もっとできる~より高く♪
・1学期から「学び合い」をキーワードにした授業で「学びづくり」に取り組んでいます。
・この2学期、どの学年も学級も、授業の雰囲気がずいぶんと変わってきました。子ども達が「わかった!」「なるほど!」と反応したり「質問です!」「他にもあります!」「付け加えがあります!」など積極的に発表する姿が多くなりました。
・そして、いろいろなところから「もっとできる」という声も聞こえ始め、「ちょっと高いレベルに挑戦するという選択肢」も授業の中で見受けられます。