◆安心と信頼と学習
・午後、5時間目の教室の様子です。
・どの教室も、子ども達と担任や職員が「ほどよい空気感」で学習していました。リラックスと緊張感、安心感と快適感、意欲と集中…それらがブレンドされた雰囲気です。
・いい空気「やばせブレンド」の中で、ぐんぐん力を伸ばそうね、八橋の子ども達!
日々の学校の様子を投稿しています
◆本の読み聞かせ(ボランティア) ~読書のススメ~
・今朝は、ボランティアさんによる「本の読み聞かせ」(今年度1回目)でした。
・8時15分、各学年の担当の子ども達が「○○さんを呼びにきました♪」と言って校長室にやってきます。ボランティアさんも子ども達も嬉しそうな表情で教室に向かわれました。
・この日の10分間は、ボランティアさんと子ども達が、本を通して心を通わせる時間でもあります。ボランティアの皆さんは、豊かな声や表情とともに「思いを乗せた言葉」を子ども達に伝えられます。子ども達にとって特別な朝の10分間です。
・今年度、八橋小学校は「本を読む学校」を目指します。私のオススメは「寝るとき枕元に置いた本を読み、眠くなったらすぐ寝る」という習慣です。
・学校でも家でも本と仲良くなって心を豊かにしていこうね、八橋の子ども達!
◆机に向かって「スイッチON」
・6月に入りました。そして週明けの月曜日です。新しい月、新しい週に入る時って、どんな気持ちでしょうか。いろいろな気持ちがあると思いますが「スイッチON」できるといいですね。
・学習に向かう有効なスイッチは「机に向かう」です。学校ではもちろんですが、家庭ではみんなどうでしょうか…?
・みんなしっかり「スイッチON」で学習に向かっていました。よく「やるときはやる!」と言いますが、確かにそうですね。食事のスイッチON、掃除のスイッチON…など「やるときはやる!」でしっかり向かいたいですね。睡眠はスイッチOFFですよ。
・スイッチON、スイッチOFF、で夏に向かおうね、八橋の子ども達!
◆プール掃除をしました!
・本日、2時間目から、低学年・中学年・高学年ごとに作業内容を分担してプール掃除を行いました。
・昨日から少しずつ約1年前の汚れた水を抜き始め、少しだけ残した状態でタワシでこすったりポンプで水を流したりしながらカベや床面をきれいにしました。
・来週6/5(金)曜日はいよいよ「プール開き」です。泳ぎが好きな人もそうでない人も、この夏「水と仲良く、楽しく」水泳の授業で成長してほしいと思います。いよいよ「水と一緒に、友達と一緒に」自分を伸ばすときですよ、八橋の子ども達!!
◆午後もはりきって!
・久しぶりに午後の授業の様子です。給食を食べて昼休憩に遊んで掃除にがんばった後の5時間目…どんなでしょうか!?
・食べて遊んで働いた後、エネルギー充てん100%です。どの学年も学級も元気にしっかり学習や活動に取り組んでいました!
・いいぞ、いいぞ、午後もはりきって、八橋の子ども達!