◆１～５年生は「本の読み聞かせ」、６年生は…♪

・１１月１０日（火）は「本の読み聞かせ」です。朝の教室では、ボランティアの皆さんと一緒に穏やかな時間を過ごします。

１年生　太田さん　「だいじだいじどこだ？」

２年生　田中さん　「でんにゃ」

３年生　島本さん　「きつねのおきゃくさま」

４年生　天野さん　「かんくうちょう」

５年生　森さん　「杜子春」

６年生は…社会科見学へ（松江・境港）

・心を豊かにし、知識を広げ深め、ますます成長していこうね、八橋の子ども達！

 ◆やっぱり運動が好き♪

・気温が下がった月曜日、長休憩になると子ども達は一斉に校庭へ飛び出していきました！

中央廊下から児童玄関、校庭に向かいます！

学年に応じて「校庭○周！」笑顔で全力♪

足の動きをみるとスピード感がわかります！

カメラに向かってポーズを取りつつ全力疾走！

　　　　　　　　　　　　　　走った後は、もちろんサッカー！
　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　まだまだ走る！

あちこちでサッカーをしています♪

いくつもの試合が同時進行！

ボールが４個くらいでしょうか…

こちらでは鉄棒の技に挑戦中♪
　

ぶら下がったり回転したり…♪

・八橋の子といえば「運動好き」です。だんだんと寒い季節が近づいてきますが、できるだけ外で元気に遊んでほしいと思います。心も体も健康に！…ですね、八橋の子ども達！

 ◆「学びの基本」を大切に。

・今日は金曜日。どんな一日になるでしょうか。朝９時、教室の様子です。

１年生　今日の「秋みつけ」学習、楽しみです♪

２年生　漢字「谷」正しい筆順で習います。

３年生　算数の文章問題、グループで話合い♪

４年生　授業に集中してノートを取ります。

５年生　必要な学習用具の確認。大丈夫！？

ひまわり　それぞれ自分の学習に集中します♪

６年生　「鳥獣戯画」筆者の考えを読み取ります。

・小学校では「学習の準備、学習のしかた、読み書き計算」といった「学びの基本」をしっかり身につけることが大切です。「学びの基本」を身につけることが「学習の楽しさや理解」につながります。学びの基本は、なるべく早い時期（低学年のうち）に定着させたいものです。

・あらためて「カバンや筆箱の中はどうか」「姿勢よく集中できるか」「学習した読み書き計算ができるか」について、学校と家庭が一緒になって確かめ丁寧に指導していく必要があると感じます。

・先生やお家の人と一緒に「学びの基本」をしっかり身につけようね、八橋の子ども達！

 ◆マラソン大会でした！

・１１月４日（水）マラソン大会を実施しました。秋晴れの下、保護者、ご家族、地域の皆さんの温かい声援と拍手をいただきながら、子ども達は自分の目標に向かって一生懸命に走り切りました。

１年生女子

１年生男子

２年生女子

２年生男子

３年生男子

３年生女子

４年生男子

４年生女子

５年生男子

５年生女子

６年生男子

６年生女子

・マラソン大会の目的は、体力（主に持久力）、精神力（努力や強い心）、仲間づくり（共に頑張る、応援する）などの力を育てることです。子ども達が自分の目標や体力に応じて（できれば少し高い目標をもち）取り組むことが自分自身の成長につながると思います。

・校庭で、職場で、家庭で、子ども達を応援いただいた皆さま、ありがとうございました！

・心身ともに大きく成長するいま、体も心もしっかり鍛えていこうね、八橋の子ども達！

 ◆児童集会「楽しくするのは…」

・１１月２日（月）天候は雨でしたが、子ども達は元気に登校してきました。

１０月生活のめあて「登校班で登校しよう」

・３時間目は「児童集会」です。

１１月生活のめあて「ともだちを大切にしよう」

うれしい言葉「○○○…」いろいろあります。

安心できる行動「☆☆…」いろいろあります。

金曜日に実施した校内遠足の表彰をしました♪

みんな楽しく頑張ったね！

・「楽しくするのも自分、楽しくなくするのも自分」…１０年以上前、自然の家の指導員さんが雨の屋内活動の時に言われた言葉です。思い通りにならなくても、誰かにせいにするのではなく、自分に何ができるかを考えて行動する、という意味です。「…でも」「…だって」ではなく「では、こうしよう！」と前向きに進みたいと思います。…ね、八橋の子ども達！