2025年2月28日金曜日

 ◆1年生の授業と特選の版画

・今日も年度末個人懇談のため3校時で下校となります。

昨日、私が間に合わなかった1年生の授業の様子…
今日は算数で文章問題に取り組んでいました。
みんなに説明している様子です!

・そして、昨日まで倉吉未来中心アトリウムに展示されていた「中部地区児童版画展」の作品が返却されましたので紹介します。いずれも「特選」に入賞した作品です!

「とびばこ とぶぞ!」

「けんばんハーモニカをがんばったよ」

「ふしぎなたまごから町がうまれたよ」

「海にうかぶくらげ」

「月と太陽の出会い」

・審査の視点は

「子どもの主体性を発揮した作品」「子どもの思いや表現の喜びのある作品」です。

・どれも豊かな発想、工夫や感動が伝わる素晴らしい作品です。特選おめでとうございます!

・みんなそれぞれが、様々な作品作りに頑張ってますね、八橋の子ども達!!

2025年2月27日木曜日

 ◆楽しそうな学びの時間です!

・今日と明日は個人懇談のため、3時間で下校となります。…やや急ぎ足で授業の様子を見に行きました。

5年生は「威風堂々」の練習♪とても頑張ってました!

4年生は理科室で「氷⇔水⇔水蒸気」みんな集中~!

6年生の総合ではグループや個人で活動中です!
↓ICT支援員さんに高度な技を学んでます!

3年生もそれぞれが必要な学習に集中してました!

2年生は分数。2分の1の書き方…昔と違う…!

すみません、1年生の体育が終わってしまいました…
いろいろなボール遊び♪…楽しかったようです!

・30分ほど、あちこちの教室に行ってみるだけで、驚きと発見の連続です!

・いま、「2分の1」の書き始めは「2」ではないんですね…、「ヲ」の書き順も…、タブレットの操作もみんなスラスラ、パッパ!…覚えるのが早いです!

・いまの人だけど、未来の人みたいです、すごい!八橋の子ども達!!

2025年2月26日水曜日

 ◆今日も学ぶ子ども達

・寒いのでほとんど教室の戸は閉まっているのですが、たまたま(?)戸が開いていた教室にちょっとおじゃましました。

4年生算数「面と辺の関係」をみんな考えてました!

2年生図工「わっかを使って…♪」楽しそうです!

3年生理科 学習→おもちゃ作り→1年生と活動♪

ひまわり アンケート用紙をタブレットで作成!

・どの学年も、それぞれにしっかり学習しています。「継続は力なり」ですね。これからも学びを続けていこう、八橋の子ども達!!

2025年2月25日火曜日

 ◆雪景色の中の春

・ようやく寒波が過ぎ、今朝は青空が広がり「真っ白な大山」が鮮やかです。

昔も今も、大山さんが私たちを見守っています!

建設中のごりん橋の先には日本海も見えます!

西側には八橋駅、…ちょうど列車の出発です!

校舎や体育館の屋根には雪が残っています!

まだ寒い1限、体育館では6年生が卒業式練習。

証書授与の動きを練習…ちょっと緊張気味です。

・天気予報によると今週は気温が上がるとのこと。青空、雪解け、出発、…八橋小学校のまわりには、春を思わせる様々な演出が始まっています。

・春が来ますよ♪ 八橋の子ども達!!

2025年2月21日金曜日

 ◆1年算数、4年給食

・1年生の教室におじゃましました…

1年算数 「32+5=○○」どうしましょう…?

・♪     …♪     …♪

・あっという間に、給食時間です!もう2月なので今さら(すみません)ですが…4年生の給食準備を見ていて気付いたこと…

4年生34人の教室は配膳台を置くスペースがありませんので
となりの教室で給食当番だけが準備をはじめています!

教室で待機していた人たちが「OK!」の合図で
順番に給食を運びます!「ぶつかりそう…!」

全員が配膳、教室の窓側から順に置いていきます!
「全員で全員の給食を準備、配膳」…いいですね!

すべての準備ができて、全員が席に着いたら
「手を合わせてください、いただきます!」
 

まだ余っている給食「ほしい人!」…挙手!!
今日は「なっとうサラダ」が大人気でした!

・今日、準備にかかった時間は22分、子ども達が食べる時間は18分です。

(ちなみに職員が食べる時間は11分でした)

・クラス全員で協力して「楽しい給食時間」を作っている感じです。学習時間も給食時間も頑張ってますね、八橋の子ども達!!


2025年2月20日木曜日

 ◆今日もしっかり学んでいます!

・とても寒い朝ですが、八橋の子ども達は今日もしっかり学習に取り組んでいます。


1年国語 お話を読んで感想を書きました!

2年体育 色々なことを体で表現しています!

ひまわり算数 10のかたまりの計算です! 

3年算数 みんながテストに集中してます!

ひまわり算数 自分のペースで問題を解きます! 

ひまわり算数 問題を解いて力をつけます! 

6年算数 自分で選んだ問題を解いています!

5年社会 白神山地を例に資源の学習です!

4年算数 立方体と直方体の違いを学習中です!

今朝は積もった雪で一面真っ白になりました。

・雪も積もれば……♪ …学習も積み重ねていくと大きな力になります。

・しっかり積み上げましょう、八橋の子ども達!

2025年2月19日水曜日

 ◆「遊びの王様ランキング」+「下学年の図工」

【昼休憩】この冬は「遊びの王様ランキング」に取り組んでいます。前回は「空き缶積み上げリレー」でしたが、今回は「ドッヂボール」です。

初めに保健体育委員さんからルールの説明です。

いよいよ開始!少しやわらかいボールです♪

とてもたくさんの子ども達が集まりました!

【5時間目】下学年の授業を紹介します!
1年生 いろいろな箱を使って何かを作るようです♪

2年生 「はちまき」か「ベルト」か…楽しみです♪

3年生 「あの日あの時の気持ち」…思い出してます♪

・昼から午後にかけては「活動的・創造的」な時間が増えます。アイディアやイメージを膨らませて心を豊かにしていきましょう!工夫してみよう、八橋の子ども達!!

 ◆第4回学校運営協議会(2/18)を行いました!

・学校運営協議会は「学校と地域が力を合わせて学校運営に取り組み、学校・地域が一体となって子ども達を育むしくみ」です。

・令和6年度の委員さんは8名です。皆さん八橋小学校に深く関わりのある方です。

・いつもは授業中の様子をご覧いただきますが、今日は長休憩から授業に入るところまでを参観時間にさせていただきました。

3時間目の授業の準備に向かうところです。

1年生の教室、休憩時間は何をしているかな。

授業開始前の子ども達を見ておられます。

校長室で話し合いをしました。資料を確認中です。

・委員の皆さんに、八橋の子ども達が元気に頑張っている姿をしっかり観ていただきました。一方、課題としては「あいさつ」「集団登校」「言葉づかい」が挙げられました。これらは「家庭、地域、学校」が力を合わせて取り組むことが大切です。子ども達への声かけやご指導など、どうぞよろしくお願いします。

・たくさんの応援を力に、しっかり成長しよう!八橋の子ども達!

2025年2月17日月曜日

 ◆給食時間は…

・4時間目が終わると、給食です。

【中央廊下】給食当番はきちんと並んで給食室へ食器や食缶などを取りに来ます。途中でぶつけたり落としたりしないように気を付けて運びます。どの学年にも職員が付き添います。

【1年教室】給食当番以外の人は、机や給食台を拭くなどの準備をします。当番が配膳した給食をみんなの机に運ぶ仕事もします。ぶつからないように…こぼさないように…。

【3年教室】配膳が終わって給食を食べ始めるときでした。「いただきます」のあとで「量を減らしたい人」「もっと欲しい人」を確認して調整します。

【2年教室】こちらも「いただきます」をした後で野菜やフライの追加を希望する子どもが手を挙げていました。よく食べて、体も頭脳も心もしっかり成長させていきましょう。

【今日のメニュー】ごはん・牛乳・いかフライ・ごまあえ・みそけんちん汁

【給食室】給食当番が返しに来た食器やバットの数を確認中です。給食当番さん、給食委員さん、ていねいに仕事をしていますね。お疲れさま!!

・「いただきます」「ごちそうさま」は、感謝(ありがとうの気持ち)を伝える言葉です。いろいろな人に感謝しながら、給食をいただきましょうね、八橋の子ども達!!