◆学びの秋は充実の秋♪

２階廊下

・朝晩の気温が下がりはじめ、あれほど暑かった「真夏」がいつの間にか過去になっています。廊下にかかる上着は秋を感じさせますが、それでも八橋小学校の周りでは力を振り絞るようなセミの鳴き声が響き渡っています。

・校舎の中では…

１年生体育　ケンケンパ！みんな上手です♪

３年生算数　梨４０個、一箱６個入にする…

４年生国語　相手や目的に応じて文章を書く

２年生国語　新出漢字「合」をていねいに♪

・すごしやすい季節を迎えました。運動も学習も深めたり高めたりしていくこの時期は「充実の秋」ともいわれます。頭脳も心もしっかり成長させていきたいですね。全力で鳴くセミたちに負けないよう、私たちも力をしっかり発揮していこうね、八橋の子ども達！

 ◆学びに生きて♪

・月曜日１時間目、子ども達はしっかりと学習を重ねています。思わず、校歌３番「ああ我らみな学びに生きて♪」が頭をよぎります。

１年生　先生にならってノートを書きます！

２年生　全員で国語の教科書を音読します！

３年生　できた人は先生にみてもらいます！

４年生　班のメンバーと意見交換をします！

５年生　物語を聴いて内容をつかみます！

ひまわり　お互いが伝え合って楽しみます！

６年生　理科の実験、楽しみながら学びます！

・八橋小学校は明治６年創設以来、１５０年以上にわたり「子ども達の学びの場」としてあり続けています。校歌３番の最後は「新しき光とならん やばせ～やばせ～やばせの子ども♪」です。

・ここで学んだ子ども達は、みんな「希望の光」ですよ、八橋の子ども達！

 ◆５年生　船上山自然教室

・９月１０日（木）１１日（金）は東伯中校区の５年生が「船上山自然教室」に行きました。前日までの雨などで空や地面のコンディションが心配でしたが（日頃の行いの良さ？）当日は天候に恵まれ、みんな元気に活動することができました。

【１日目】

出会いのつどいでは各校の校旗を掲揚！

ビーイング①　活動班で頑張ることは？

天候が回復、予定通り登山に出発です！

東坂から、屏風岩を見ながら登ります！

頂上到着後、行宮碑前で記念撮影♪

頂上で食べるおにぎりは最高です♪

そして船上神社まで足を延ばしました！

下山後は活動班でレク、他校と交流です♪

お互いのことを知って交流が深まります♪

夕食は部屋班（各校）、みんな笑顔です♪

一日活動した日の夕食は美味しいです♪

このあとビーーング②　一日の振り返り

【２日目】

活動班（３校混合）で「飯盒炊飯」♪

飯盒の扱い、火の調節…たいへん～♪

そろそろ具材に火が通ったかな～？？

肉、ジャガイモ、ニンジンを入れて♪

みんなで作ったカレーは特別の味です！

ビーイング③　班員と協力できたかな？

ビーイング③　お互いの絆が深まると…

どの班も自然にこの格好です♪

・５年生「船上山自然教室」は、子ども達にとって初めての宿泊を伴う学校行事です。さまざまな目的がありますが、今回そのどれもがしっかりと達成される素晴らしい２日間だったと思います。

・良かった点はたくさんありますが特に「天候（暑すぎず雨にも合わない）に恵まれたこと」「三校混合の活動班で登山や飯盒炊飯できたこと」「時間やきまりを意識して集団生活できたこと」「大きなケガや病気になる人がいなかったこと」などです。

・２日間を通して、きっと大人に近づく階段を大きく一段上ったのではないでしょうか。１年半後は東伯中学校での集団生活が始まります。とても楽しみな学年メンバーです♪

・５年生の皆さんお疲れさまでした！そして応援いただいたすべての方々本当にありがとうございました。

 ◆楽しい児童集会♪

・３時間目は体育館で児童集会でした。進行は運営委員が務めます。はじめに…

学習発表会のテーマ、投票の結果を発表！

「やる気 元気 最高のステージを」に決定♪

なかよし班対抗ゲームは「先生クイズ」です！

３つのヒントで、どの先生かを当てます♪

・続いて「なかよし班あそび」です！

体育館では「ドッヂボール・ドッヂビー」

楽しく「フルーツバスケット」♪

「ふうせんバレー」は白熱戦♪

スマイルルームでは「タカラ探し」

・外は薄暗い雨模様ですが、体育館や教室にはたくさんの明るい笑顔が広がっていました。

・いろいろな友達と仲良くなって、心は晴れ♪でいきたいですね、八橋の子ども達！

 ◆不審者対応の訓練をしました！

【５時間目】　

・不審者が校舎に侵入、複数の職員が対応（通報や通路阻止など）するとともに、子ども達は先生と一緒に教室で静かに「ろう城」しました。不審者が去り安全を確認後、全校児童が体育館に集まり、琴浦大山警察署の方からお話をいただきました。

不審者は見た目ではわからない

不審に思ったらすぐ大人に知らせよう

・次は「とっとり梨奉行」のスライドとお話です。

「いかのおすし」「行かない・乗らない」

「大声で呼ぶ・すぐにげる・知らせる」

おまわりさんにお礼のことば

６年生　かがわさん

【放課後】

・学校での「不審者対応」で重要なのは「職員の対応」です。今日は「不審者対応の基本」などたくさんのことを研修しました。

「早期発見・通報」「子どもの安全確保」

「迅速な情報伝達」「連携した対応」

さすまたの使い方も研修しました！

「こうするとよくない」「こうするといい」

・訓練とわかっていても、その場になると対応はとても難しいものです。実際の場面では、子ども達を守るためにできる限り最善の対応ができるように、これからも研修や経験を重ねていきたいと思います。

・おまわりさんも「進んであいさつ誰にでも」が大事って言われましたね、八橋の子ども達！