タブレットを使って国語

 

　今日もいくつかの学年の国語でタブレットを使った学習をしていました。２年生は「わたしはおねえさん」の学習で、主人公の言動や行動を書き出し、心情マップづくりをしていました。４年生は「世界にほこる和紙」の学習で、リーフレットづくりをしていました。６年生は「大切にしたい言葉」の学習で、座右の銘の紹介文を作っていました。タブレットを使った学習が続いています。