とっとり学力・学習状況調査

 

　２時間目から４時間目にかけて、４、５、６年生がとっとり学力・学習状況調査に取り組みました。４年生はこれまでに、５、６年生はこの１年間に、一人一人が身につけた学力や学習の状況を確かめて、今後の学習に活かすために行っています。国語と算数の問題等に真剣に取り組んでいました。