◆音読集会（中学年・高学年）

・今週は、中学年（３，４年生）と高学年（５，６年生）がそれぞれ音読集会を行いました。「音読」には主に次の３つの効果があります。

①文字と音と意味が一致し、語彙力や読解力が育つ。

②声に出すことで脳が活性化する。※脳の温度が上がります。

③読み方を工夫するため表現力がつきます。

３年生　ことわざフラッシュ・お気に入りの場所・ことば大好き

４年生　詩「ぼくは川・忘れもの」の群読

５年生　「大造じいさんとがん」の群読

６年生　「天地の文」「海の命」

・声の大きさ、読む速さ、リズム感など、たくさんの意識と工夫があり、場面の映像や登場人物の気持ちが伝わってくるほど素晴らしい音読でした。聴き方もよかったですね。

・音読には「できた！」という思いの積み重ね（自己肯定感）を高めるという効果もあります。学校でも家でも進んで音読をしていこうね、八橋の子ども達！

◆卒業式前日の「全体練習」

・いよいよ明日は卒業式です。今日は全校で最後の全体練習を行いました。

在校生の「立ち姿、座る姿勢、表情…」

本当に素晴らしいです！

心を合わせて歌おうね♪

卒業生の気持ちもずいぶん高まっています

・明日は全校のみんなで「良かった！」と思える卒業式にしていこうね、八橋の子ども達！