◆大型連休の前（５月１日の授業の様子）

・５連休の前日（５/１）子ども達はしっかり学んでいました。

・あらためて、１年生と６年生の学習内容のギャップ（差異）を実感★します。

１年生　★書いて消し書いて消し…「６」を書きます。

３年生　図書館で自分の選んだ本を静かに読みます。

２年生　ねんど作品（にぎってできる形）を作ります。

４年生　「マークをつくる」の用紙を切り分けます。

５年生　リレー…バトンをたくさん持ってます！？

６年生　★燃える→酸素↓、二酸化炭素↑の実験！

・１年生は「６をかく」学習。６年生は「空気の成分」の実験。小学校では６年間でここまで学習内容を積み重ねるんですね。

★少しずつの積み重ねで大きな力がついていくんですよね、八橋の子ども達！