人権教育研究授業

 

　３、４時間目に、６年生が人権教育の研究授業をしました。「よりよい自分、よりよい仲間になるために、自分はどう変わっていきたいか伝え合おう」という学習課題で、これまでの学習で感じたことや、自分や友だちの変化や学級の課題について考えたことを伝え合っていました。今後の行動につながる発言等がたくさんありました。